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古柏小学六(1)班

 
 
 

日志

 
 

四(1)中队心理健康主题队会  

2014-05-20 08:15:54|  分类: 班级 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目的:通过本次《小学生心理健康教育主题班会》,使学生懂得同学之间如何相处,班集体里处处有关心、有温暖,培养学生的爱心。

活动准备:班班通电子白板展示心理健康教育。

活动过程:

一、班主任介绍班会内容。

    同学们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨练而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们每个人的爱心洒向班集体,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,同学之间应互相有关爱。

    老师现在给同学们介绍一个同学,她平时不爱完成作业,书写也不工整,上课、写作业还爱睡觉。你们猜她是谁?同学们齐声说:“赵晨

下面就拿我们班温宇馨同学为例,说说平时你是怎样与他相处的。

二、说说心里话。

1:他学习成绩不好,我不想与他玩。

2:他上课爱迷糊,我不想与他坐同桌。

3:他不爱完成作业,我不想与他做朋友.

4:他下课总吃小食品,不爱学习,我不喜欢他。

5:他做事总是慢腾腾,和他交流太让人着急,我不喜欢他。

      ......

   师小结:刚才,这几个同学说得都是事实。但是,同学之间不应该这样。温宇馨同学的家庭情况,大家还不知道。他父亲忙于打工顾不上管他,他母亲不识字又不能辅导他,他又不善于和同学交流,每天都靠他自己想、自己做,想一想,你们自己的家庭有人关爱,而他呢?我们与她相比,一定不能再歧视他,应该互相关心,互相帮助,让他克服掉毛病,成为我们班集体里人人关爱的同学。

三、小组讨论:

      1、今后同学之间应该怎么做?

      2、找代表发言。(归纳)

1)、同学之间,要学会友好。

2)、同学之间,要学会尊重。

3)、同学之间,要学会宽容,不斤斤计较。

4)、同学之间,要学会理解人,要学会换位思考。

5)、同学之间,要学会体贴。

四、播放小学生心理健康教育片让学生观看。

五、总结:

     同学们,多一份宽容,就多一份理解;多一份理解,就多一份尊重;多一份尊重,就多一份自信;多一份自信,就多一份健康;让我们都拥有健康的心里,学会相处,学会交往,让每个同学都能感觉到班集体里处处有关爱。

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